Turun yliopisto ja LUT-yliopisto Bruukin käyttäjiksi

Bruukki on otettu käyttöön Turun yliopistossa ja LUT-yliopistossa. Samaan aikaan käyttäjäkuntamme on alkanut kasvaa myös Suomen rajojen ulkopuolelle: ensimmäisiä opettajia Yhdysvalloista on löytänyt palvelun ja kokeillut sitä omassa työssään.

Kahden suomalaisen yliopiston onboardaus ja samanaikainen ensikosketus pohjoisamerikkalaisten opettajien kanssa kuvaavat hyvin sitä, missä vaiheessa Bruukki on juuri nyt: vakaata pohjaa rakennetaan kotimarkkinassa samalla, kun ensimmäiset signaalit muista markkinoista alkavat tulla.

Mitä yliopistokäyttö tarkoittaa käytännössä

Yliopisto-opetuksessa on omat erityispiirteensä. Kurssit elävät kunkin opettajan oman pedagogisen näkemyksen mukaan, ja oppimateriaalit räätälöidään kurssikohtaisesti uudelleen vuosittain.

Bruukki vastaa korkeakouluopetuksessa kolmeen erityiseen tarpeeseen:

• Ajankohtaiset oppimateriaalit. Yliopistokurssin sisältö muuttuu jatkuvasti: uudet tutkimustulokset, alan kehitys ja ajankohtaiset esimerkit otetaan mukaan kurssin edetessä. Bruukin avulla opettaja pitää oppimateriaalit ajan tasalla nopeasti, ilman että jokainen päivitys vaatii useiden iltojen työn.
• Eriyttäminen eri tasoisille opiskelijoille. Saman kurssin opiskelijoilla on usein hyvin erilainen lähtötaso. Bruukin pedagoginen rakenne mahdollistaa, että opettaja voi tarjota samasta sisällöstä useita versioita: kertaavan, perustason ja syventävän. Saman aiheen käsittely sopii sekä motivoituneille opiskelijoille että niille, jotka tarvitsevat lisätukea.
• Alaspesifi sisältö esimerkiksi kielten opetuksessa. Korkeakoulun kielikursseilla opiskelijat tulevat eri aloilta. Insinöörit, kauppatieteilijät ja terveydenhuollon opiskelijat oppivat saman kielen, mutta heille mielekkäin sanasto ja konteksti vaihtelevat alan mukaan. Bruukki mahdollistaa, että opettaja luo kullekin ryhmälle heidän omaan alaansa kytkettyjä tekstejä ja tehtäviä. Tämä nostaa opetuksen mielenkiintoa opiskelijan näkökulmasta, kun kieltenopiskelu kytkeytyy hänen omaan ammatilliseen kontekstiinsa.

Sekä Turku että LUT-yliopisto ovat lähteneet mukaan opettajatason yhteistyönä. Käytännössä mukana on joukko opettajia, jotka käyttävät palvelua omassa työssään ja antavat säännöllistä palautetta. Tarkoitus on selvittää, miten Bruukki sopii yliopistoympäristöön ennen institutionaalisen tason laajempaa keskustelua.

Palvelu skaalautuu rajojen yli

Bruukki on rakennettu toimimaan useilla kielillä ja sopimaan erilaisten koulutusjärjestelmien työnkulkuihin. Käyttöliittymä on tällä hetkellä saatavilla suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi, ja laajennamme kielitukea lähitulevaisuudessa myös muille kielille. Bruukin tekoälytoiminnot puolestaan tuottavat sisältöä millä tahansa kielellä, joten opettaja voi tehdä oppilailleen materiaalia esimerkiksi vieraan kielen oppitunnille riippumatta siitä, onko kieli käyttöliittymässä mukana.

Ensimmäisiä käyttäjiä on rekisteröitynyt palveluun myös Yhdysvalloista. Yhdistelmä, jossa opettajan ammatillinen autonomia ja sisäänrakennettu EU-tietosuoja kulkevat yhdessä, on harvinainen ja kiinnostaa selvästi myös Suomen ulkopuolella.

Oppilaitoksen näkökulmasta olennaista on, että Bruukin arkkitehtuuri tukee kasvua usealle kielelle ja erilaisille koulutusjärjestelmille. Palvelu kestää sen, että käyttäjäkunta laajenee ajan myötä useaan maahan ja erilaisille koulutustasoille.

Mitä tämä tarkoittaa oppilaitoksille

Bruukki on suomalainen yritys, joka tähtää selkeästi kansainvälisille markkinoille. Latitude59:n top-15 -valinta, korkeakouluyhteistyö Turun yliopistossa ja LUT-yliopistossa sekä ensimmäiset käyttäjät Yhdysvalloista kertovat siitä, että kasvu on käynnissä useassa suunnassa samaan aikaan.

Suomalaisille oppilaitoksille tämä tarkoittaa kahta asiaa.

Ensinnäkin Bruukin tiimillä on yhteenlaskettuna useiden vuosikymmenten kokemus suomalaisesta koulutusjärjestelmästä, ja monet meistä ovat itse työskennelleet oppilaitoksissa eri rooleissa. Tunnemme suomalaisten opettajien arjen ja sen, mikä siinä toimii ja mikä ei. Yhtä tärkeää on, että kuuntelemme käyttäjiä ja kehitämme palvelua heidän palautteensa pohjalta.

Toiseksi haluamme tarjota maksuttoman kokeilujakson kaikille oppilaitoksille. Kokeilun aikana opettajat saavat palvelun täysimittaiseen käyttöön, ja päätös jatkosta tehdään palautteen pohjalta. Käyttöönotossa olemme joustavia: aluksi mukaan voi tulla yksittäisiä opettajia, yksi oppiaine tai laajempi institutionaalinen kokeilu.

Pyydä esittely omalle oppilaitoksellesi

Jos edustat oppilaitosta ja haluat nähdä Bruukin käytännössä, järjestämme mielellämme esittelyn opettajille tai johtoryhmälle. Esittely vie noin 30 minuuttia, ja sen jälkeen on selvää, sopiiko Bruukki teidän työnkulkuunne.

Ota yhteyttä osoitteessa bruukki.com/fi/contact/. Vastaamme samalla viikolla.